Теорията за вниманието като вътрешно действие

Вниманието като вътрешно действие е нова теория, която концептуализира вниманието като вътрешен акт на достъп до информационни ресурси от паметта [1]. Личността се разглежда като вътрешен агент, на когото се сигнализира за вътрешни събития чрез автоматични несъзнателни процеси, които извличат, организират или генерират информационни единици. Когато информационните единици са готови, вътрешният агент може да избере една от тях за достъп. Този процес се нарича вътрешно вземане на решения. Когато вътрешният агент избере информационна единица, започва етапът на изпълнение на вътрешното действие. В него вътрешният агент преживява съзнателно образно преживяване. На този етап автоматичният несъзнателен процесор започва да предоставя предварително обработената информация, докато едновременно с това агентът я наблюдава вътрешно — извършвайки вътрешно действие. Когато това явление приключи, е завършена единична итерация на когнитивния цикъл [2].

Преди концепциите и хипотезите на теорията да бъдат систематизирани и строго формулирани, теоретичният подход на Вниманието като действие беше използван за обяснение на съзнателни преживявания [3]. Подходът е приложен при илюстрирането на вътрешни решения в кризисни ситуации [4] и метакогнитивни преживявания [5]. Той е включен също в разкриването на връзки между когнитивни архитектури чрез дефиниране на автоматичните несъзнателни процеси като процеси на паметта и вътрешните действия като генератори на съзнателни образни преживявания [3].

Изчислително познание

Знанията от теорията са използвани при разработването на изчислителен метод, симулиращ познанието [1]. Проведен е експеримент за симулиране на начина, по който студент взема вътрешни решения за достъп до информация по време на цифров изпит. Различните етапи, настъпващи когато студентът мисли по въпрос и отговаря на него, бяха симулирани с най-новата версия на Общия вътрешен модел на вниманието (GIMA) — когнитивна архитектура, която обобщава събраните и систематизирани знания за умствени и перцептивни образи [1].